O que é ABA? A Análise do Comportamento Aplicada.

ABA e o Behaviorismo de Skinner: A Ciência da Mudança Comportamental

Como a Análise do Comportamento Aplicada se tornou uma aliada no desenvolvimento de crianças autistas.

Durante as décadas de 1930 a 1950, o psicólogo B.F. Skinner deu início ao desenvolvimento da Análise Experimental do Comportamento, com o objetivo de demonstrar como os reforços moldam o comportamento. A partir desses fundamentos, surgiram modelos práticos para modificar comportamentos com base em evidências observáveis.

Na década de 1960, o Dr. Ivar Lovaas começou a aplicar os princípios da ABA (Applied Behavior Analysis, ou Análise do Comportamento Aplicada) com crianças autistas. Seus estudos demonstraram avanços significativos em áreas como QI e linguagem, especialmente quando as intervenções eram intensivas. Em 1987, Lovaas apresentou dados mostrando que 47% das crianças que receberam ABA intensiva (cerca de 40 horas semanais) atingiram um desenvolvimento compatível com o típico.

Anos depois, o pesquisador Eldevik reforçou a eficácia da ABA ao demonstrar a redução de comportamentos desafiadores em crianças autistas após a aplicação sistemática da intervenção. Somente no início dos anos 2000, a ABA foi oficialmente reconhecida como padrão-ouro para o tratamento do autismo nos Estados Unidos.

Princípios Fundamentais da ABA

A ABA busca modificar comportamentos socialmente significativos, utilizando técnicas baseadas em evidências científicas. Seus pilares incluem:

1. Comportamento é aprendido

Comportamentos — tanto adequados quanto inadequados — são moldados pelas experiências e interações com o ambiente.

• Exemplo clássico: Um rato aprende que ao apertar o botão verde recebe comida, e ao apertar o vermelho recebe um choque. Ele passa a evitar o botão vermelho e preferir o verde, guiado pelos estímulos e consequências.

2. Foco em comportamentos observáveis e mensuráveis

A ABA não trabalha com interpretações subjetivas (como “a criança está agressiva porque está frustrada”), mas com observações concretas e mensuráveis (como “a criança grita quando a tarefa é difícil”).

3. Personalização

Cada intervenção deve ser ajustada às necessidades individuais, respeitando o perfil e o contexto da pessoa atendida.

Como o ABA Funciona na Prática?

A ABA explica o comportamento a partir de três elementos principais:

• Antecedente: o que acontece antes do comportamento;
• Comportamento: a ação observável;
• Consequência: o que acontece depois, influenciando se o comportamento se repetirá ou não.

Técnicas comuns na ABA:

• Reforço positivo: oferecer recompensas para aumentar a frequência de um comportamento desejado.
• Modelagem: reforçar etapas intermediárias até alcançar o comportamento final desejado.
• Extinção: retirar reforços de comportamentos inadequados, reduzindo sua ocorrência.
• Punição: aplicar uma consequência que reduza a probabilidade de o comportamento voltar a ocorrer (não necessariamente um castigo, mas uma consequência planejada com base em dados).

Onde a ABA Pode Ser Aplicada?

A ABA pode ser utilizada em diversos contextos, como:

• Clínicas de terapia – sessões individuais ou em grupo.
• Escolas – adaptação curricular e suporte educacional.
• Ambiente domiciliar – orientação aos pais para aplicar técnicas no cotidiano.
• Comunidade – desenvolvimento de habilidades sociais em ambientes reais como mercados, shoppings e parques.

Resultados esperados:

Mudanças em comportamentos simples, como seguir instruções básicas, podem ser percebidas em 3 a 6 meses. Já avanços em linguagem, independência e interação social costumam ocorrer de forma mais ampla e significativa em um período de 1 a 2 anos, especialmente quando a intervenção é precoce, intensiva e com o envolvimento ativo da família.